雇主对在线硕士学位的看法是什么？

如果你担心在简历上列出在线学位，不要害怕

文章来自：IEEE Spectrum
原文链接：https://spectrum.ieee.org/what-do-employers-really-think-about-online-degrees

来自疫情之前的2017年1月30日，经过多年发展，即使疫情前的2019年，在线硕士的看法也乐观了很多，这点在2020年全球疫情大爆发后继续加速。

在2012年一项针对美国雇主的民意调查中，受访者被问及：他们更喜欢从哪种类型的大学招聘。结果很明确：公司高管和招聘经理认为在线大学不如所有类型的校园大学。他们甚至更喜欢营利性大学，而不是网上大学，尽管许多营利性大学的不良记录。

这项调查的奇怪之处不在于结果，而在于问题的提出方式。

高管们被要求评估各种校园项目——“旗舰公立”、“私立非营利”等等。相比之下，在线高等教育只有一个选择：在线。

未公开的假设是，在线学习只有一种口味——纯香草味，而校园提供的东西要丰富得多——焦糖软糖漩涡、薄荷巧克力片、朗姆葡萄干，随你挑。

这个问题没有梳理出有洞察力的回答，而是鼓励受访者回归偏见。

2012年那项调查的创建者——《高等教育纪事报》和公共广播节目市场——从未跟进过另一项调查。但让我们假设他们跟进了。在他们的下一次调查中，民意测验专家提出了与校园教育一样微妙的在线学位问题。

然后，公司将被要求从反映虚拟教育实际提供方式的在线选项中进行选择，列出与校园项目相当的类别——旗舰公共、私人非营利组织等。

“从长远来看，当年轻一代填补公司职位时，他们会更容易接受在线学位的合法性。”

即便如此，这项调查仍然缺少一种至关重要的教育模式：混合学习——在同一个项目中，将在线和课堂教学结合起来。

如今，很难找到一个没有数字或网络部分的传统课堂。在这个课堂上，讲座通常是在线的，面对面教学方式在家庭作业复习和项目的讨论过程中得以保留；其他都是可以在线互动的：与教师和同学的互动；社交媒体；或者几十种其他计算机和网络媒介的活动。

这意味着，今年毕业的学生很有可能在追求学位的过程中，获得了在线学习的体验。

因此，尽管雇主调查显示“在线”和“校园”是不同的，但事实上已经有十年，“在线”vs“在校”的二分法至少没有很大区别了。

事实上，对于那些在最优秀的学校获得文凭的学生来说，网络和校园之间的区别完全消失了。斯坦福大学专业发展中心的名誉执行董事安迪·迪保罗告诉我：“我们从来没有区分网络和校园。你的学位并不意味着你是在网上获得的。学生可以选择上网或在校园里，或者攻读混合学位。这是斯坦福的学位。”

类似地，从纽约大学、杜克大学、密歇根大学、亚利桑那大学和其他一些学校获得的学位证书，并没有标明它是从在线方式还是传统方式获得的。

编者注：杜克大学富卡商学院在线硕士项目：量化管理硕士学位证，这是一位中国职场妈妈拿到的，她的故事在这里：当妈第900天，她拿到了杜克大学1万美元奖学金Offer

通过这些项目，在线完成硕士学位的工程学学生与在校园里获得学位的同学们一样找到工作，获得加薪或晋升的机会。纽约大学（NYU）坦登工程学院在线硕士项目最新毕业班数据显示，近3/4的人在获得学位后获得了晋升或加薪，他们都在毕业6个月内可以找到工作。

这些结果表明，雇主、HR们现在更有可能接受接受过在线高等教育的求职者。

但仍有一些人坚持。“我们正处于教育转型的时代，”商业咨询公司大企业联合会人力资本董事总经理艾米·吕·亚伯表示，“社会还没有完全接受在线学习的合法性。仍然有很多怀疑。但从长远来看，当年轻一代填补公司职位时，他们将更容易接受，这与不熟悉数字化教育的老经理人非常不同。”

2013年的一项研究考察了在线学位的市场价值，证实了阿贝尔的见解。

该研究得出结论，如果雇主对在线学习有所了解，他对在线高等教育的态度往往会更加积极。“随着时间的推移，越来越多的人参加在线学校，坐在招聘部门的毕业生人数也在增加，我们可以预见在线大学毕业生会得到更有利的待遇，”该研究的作者指出。

因此，在比较和对比网上和校内学位时，梳理和理解其中的差异是很重要的。

上图显示的结果令人怀疑，因为它们没有反映当今高等教育的真实情况。想象一下，如果调查受访者被问及：“你更愿意雇佣在斯坦福大学在线学位的毕业生，还是在校园里获得学位的毕业生？”在这个荒谬的选择中，在线学位当然会轻而易举地击败传统在校方式。

中国职场人可读，学位证与留学完全一致，全球认可，学费仅有出国的1/3-1/10。

关于作者：
罗伯特·乌贝尔是纽约大学（NYU）坦登工程学院的在线学习荣誉副院长。他关于数字教育的散文集，《上网：数字学习的视角》最近由劳特利奇出版。

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