一场突如其来的疫情,打乱了很多人的生活节奏。
但也有人在此期间不断沉思,寻找到了新的人生方向。
比如,伊利诺利理工大学在读学员袁驰科同学,跳出“天坑专业”,成功申请985博士。
他说,2021年是他成长最快的一年。
1.前途迷茫,决定转型AI
2020年,硕士的最后一个学期,其他人在焦头烂额准备毕业论文,而袁同学却在焦虑自己的前途。
“我学校在北京,但老家在长沙,没办法参加春招。因为提前完成了很多工作,顺利毕业没有任何问题,主要就是为前途担忧。”
疫情爆发,许多设计院研究院取消春招,并且行业开始普遍降薪。虽然自己所学专业是北京工业大学的王牌专业,可时代瞬息万变,属于土木的辉煌时代已经落幕了。
从一月起,他就开始不断反思,自己接下来的人生应该怎么走。
因为硕士阶段研究的内容与智慧建筑、智慧土木、智慧隧道、智慧公路等内容很接近,他认为AI+土建等基础工科会成为行业趋势。
但想跨专业进入人工智能领域,并不是一件容易事。重新考研,至少要投入三四年时间成本。申请博士,非专业背景的他一定会被拒绝。
就这样陷入两难境地,但到了三月份,他开始顿悟了。
“我觉得就算这么困难,我是不是还是要攻读博士或者另外读个硕士来转型?当内心给出的答案是肯定的时候,我就知道这个事情也没有那么难办。”
也是在此时,他看见了伊利诺伊理工大学人工智能硕士项目信息,并了解到可以线上+线下混合学习。
这就意味着他不用投入过多时间成本便可实现转型的第一步计划,如果线下赴美学习,毕业后还可以考虑申请美国院校的博士。
虽然袁同学的家人对在线学习存有疑虑,但在他看来这是机遇。
事实也证明,这个选择,让他接下来的发展受益颇多。
2.IIT硕士助力成功申博
春季入学后,袁同学第一门课程选的是ECE565 计算机视觉与图像处理,在学习过程中他意识到人工智能的数学体系与他之前所学的力学体系完全不一致。
之后他开始专心补习数学,深刻掌握了傅立叶变换和信号传输知识,这也为他后续课程的学习奠定了一个良好基础。
到了夏季学期,他开始在MATLAB上投入了很多时间,锻炼自己使用工具的能力。
在ECE569 数字信号处理这门课程中,他也阅读了很多相关的论文,与小组同学经常交流。
“那门课程挺难的,不过教授很通情达理,允许我们在打分之前提交作业,最后他也看到了我们的进步,给我们非常不错的分数,也是通过这门课我后续的学习状态越来越好。”
IIT硕士课程的学习让袁同学走进人工智能的大门,之后他在九月份申请国内院校博士。
其实一开始袁同学对自己申博不抱有太大希望,因为与他一同申请的同学很多毕业于藤校,还有着相关的工作经验。
“跨专业申博很难,如果老师当场拒绝我,我也不会有什么怨言,但很幸运,我成功了。”
在申博笔试中,他发现笔试问题与ECE438 控制系统课程学习内容不谋而合,面试过程中,对老师提出的应用问题和学术问题对答如流,最后顺利拿到博士资格。
老师也评价袁同学本硕表现出色,IIT硕士课程的学习也能证明他并非零基础,并且他还获过国家大奖。
袁同学说,这个大奖的获得,离不开IIT硕士课程学习的帮助。
在ECE 565课程学习期间,他参加了2020年第六届“互联网+”大赛。
利用所学知识,他跟团队成员讨论是否要加入一些AI方面的想法。
“当时我就想着可以把ECE 565学习到的图像识别理念加入传感器中,可以做到自动识别,自动判断场景分类。”
结合袁同学的建议,团队精益求精,经过不断优化后,他们的成品最后斩获金奖。
这个奖项也成为了他成功申博的重要筹码之一。
3.交叉学科,是我的一把利器
博士学习与IIT硕士学习内容并非背驰,相反,两者学习内容有许多相似点。
袁同学选择的导师研究方向也是计算机视觉与控制,之前IIT硕士课程的学习帮助他适应博士生活节省了很多精力和时间。
当被问及博士毕业后有什么规划时,袁同学并没有十分笃定自己未来会选择什么职业。
但他却很坚定地说,自己不会完全放弃本硕底层学科知识,他会利用好交叉学科的身份,让它成为未来发展的一把利器。
“以智能建筑为例,很多学建筑的人不懂人工智能,而学人工智能的人又不懂建筑,这就会导致他们所做的东西都无法达到相应的水准。”
而且,在袁同学看来,研究交叉学科是一件非常有趣的事情。
他不会觉得自己是在完成一件非常枯燥且困难的任务,在知识的迁移应用中,他感受到的是快乐。
虽然交叉学科的身份在很多专注学术的人看来有些“离经叛道”,但袁同学认为这可以让自己看待问题的角度更加透彻和专业,也能增加自己未来毕业后的就业选择。
“很多学科都是从底层学科发展而来,比如生物化学,它本来是生物和化学两个独立学科,包括材料也是,交叉学科其实是未来学科的一种发展趋势。”
并且他还坦言,博士毕业也不是学习终点,能进入什么行业,能学到什么知识,才是他更看重的东西。
因为现在的社会环境是不进则退的,如果原地不动,到了40岁可能就完全无法融入社会。
“比如疫情期间的健康码,很多老人都不会使用,需要晚辈的协助才行,现在社会进步是相当之快。”
所以,袁同学一直很赞成主动学习,不然犹豫就会败北,在IIT的学习中,他认识到了很多年长自己许多的优秀学员。
其中有位学员的年纪甚至只比他父亲小五岁,这也许在外人看来不可思议,但袁同学觉得,这很正常。
只要心中真的想要学习,很多事情就没有想象的那么难。
就比如他现在同时兼顾IIT硕士和博士,虽然学习时间会很紧张,但其实他很乐观。
同门师弟评价他每天如此开心,一点都不像个博士,但袁同学说面对压力,一定要学会调节。
“想要平衡好学习与生活,重点不在于时间上,而在于心态上。时间永远都是够用的,但很多人只是在焦虑中浪费了时间。”
从“天坑专业”,到跨专业申请985博士,虽不知前路如何,但袁同学已经做好准备不断挑战自我,成为终身学习的笃行者。
彼岸教育顾问老师寄语:
“从咨询时就感受袁同学很渴望进入人工智能领域,非常开心袁同学顺利申博成功,也很敬佩他乐观豁达的学习态度,祝愿他接下来的学业一切顺利!”
文章标题《袁驰科:IIT硕士+985博士,我就是那个“离经叛道”交叉学科人才 | 伊利诺伊理工大学优秀学生》,转载请注明出处。如有错误或侵权,请联系zuoyan.li@beaconedu.com调整或删除。