资深技术大佬经验分享，如何通过学习进阶为职场顶流？

每年，涌入计算机行业的人员有增无减，职场内卷也时常霸占话题榜首，人们时刻关心行业红利蛋糕是否在缩小，分蛋糕的人数是否在扩增，从业者们分蛋糕的能力是否又在退化？

同时，这些问题也逐渐让人们开始思考，技术岗的未来出路到底在哪里？也许，只有在行业深耕数年的资深大佬才能给出答案。

所以近日，彼岸教育诚邀到两位伊利诺伊理工大学计算机科学硕士优秀学员进行直播分享，两位同学均有着多年工作经验，并在各自工作领域中获得了傲人成绩。

一位是有着十一年工作经验，软件工程专业出身，现任美的集团新业务技术负责人的曾同学；

一位是有着二十六年工作经验，年近五十，通过自学完成多次技术转型，现任美的集团NLP开发主任工程师的涂同学。

在工作上，两位同学是同事们尊敬的优秀前辈；在学习上，两位同学也是班级中的优秀楷模，各门课程全部为A。

在本次直播中，两位同学结合自己以往的工作经历与听众们分享了IIT硕士课程的就读体验以及学习感悟，相信这些内容定会给目前在读学员们提供有用的参考价值！

1.选择IIT，是为了更好地为工作赋能

曾同学在直播初始便分享道，自己选择IIT主要是为了职场晋升、工作需要和人脉拓展这三大因素。

工作十一年来，他做过单纯的技术岗，曾创业过，也从一名光杆司令成为大型团队管理者。

多种职场身份的转换让曾同学意识到越是想要走向新的高度，越是需要更多技能的加持。

“公司对于高层员工都是有一定的教育背景门槛要求，之前公司也给我提供了一些选择，其中有一个选择就是读MBA。虽然MBA的门槛相对来说比较低，但是它对于我实际工作的帮助可能微乎其微。”

很巧合的是，在2014年，曾同学就去过美国芝加哥，在那里他亲自感受了IIT的校园风采和学习氛围。所以当机遇来临时，他很果断的选择并信任IIT在线硕士项目。

对于IIT硕士课程学习的感受，曾同学说硕士课程的学习对当前的项目工作大有裨益。利用在课程中学习到的新知识，他对于项目进行了四十多处改进和优化。

“我目前选择的课程跟我的职业发展关系比较明确，比如我在做数据设计的工作时，我便选择CS425 数据库组织；工作中涉及到了算法，那我便选择学CS430 算法研究；现阶段在优化架构，所以选择了CS521 面向对象的分析与设计。”

通过课程内容的优质输入，曾同学实现了在工作上的优质输出。而对于CS 430这门课程，涂同学也发表了自己的见解。

但和曾同学不一样的是，涂同学是学硬件出身，本科无线电专业，7年硬件电路设计，5年嵌入式软件开发。

在接受IIT硕士学习之前，他并没有系统学习数据结构和算法，也没有在LeetCode上刷过题。

“我当时想从硬件转到软件，面试的时候因为回答不上面试官提出的算法问题而落选。现在面试软件岗位，虽然在实际工作中未必会用到，但面试官经常会问些数据结构和算法问题，学习完算法导论这门课后，会很大程度提升面试时的自信。”

而且，涂同学还补充，自己身边有很多做人工智能的优秀同事，有些人也翻过算法导论这本书，但是都因为书太厚且有难度，靠自学很难坚持下去。而涂同学发现，在教授系统化的讲解下，自己很快明确了算法的重点内容，由点及面，深入了解了算法的课程内容，顺利地学完了这门课程。

和曾同学一样，涂同学选择IIT也是因为工作，目前在职场中，身边的同事接近70%都是海内外名校的硕士或博士，而自己快年近50，如果再不提升个人知识和技能，很可能面临职场无情淘汰出局。

“在最终确认缴费之前，我还联系了在美国的同事，让他帮我调查IIT这个在线硕士项目的真实性，因为他就是毕业于IIT，经过考察后他告诉我这个项目是真实靠谱的，于是我就下定决定报名。”

2.有效沟通，是一种良性的相互影响

除了为工作赋能之外，两位同学也认为硕士课程的学习在人脉和思考问题的角度上收获很多额外价值，并且分享了一些可供大家参考的学习方法。

首先，敢于和你的同学沟通。

曾同学说，每选择一门课程时，他差不多会添加班级群中二十多个同学为好友，常常与同学们一起讨论问题，集思广益，相互取长补短。

“我认识的同学都是来自各行各业，遇见很多比较有上进心的同学，还成立了好几个不同的学习小组，大家经常一起积极沟通，这个过程对我来说也是受益匪浅。”

曾同学说，积极与同学沟通交流可以很好扩展思考维度。因为一个人想问题，有时候考虑的并不会很全面，并且找到的资料可能也是有限的。但如果大家一起来讨论的话，则会有不一样的效果。

与同学沟通不仅带来了不一样的思考角度，更让曾同学收获到了很多优质人脉资源。

“差不多两个月吧，我的团队就已经招聘到了10个人，有一些人就是我的同学给我介绍的，所以在人脉资源上，他们也给我提供了很大的帮助。”

其次，敢于和你的教授和助教老师沟通。

涂同学说到，在CS430这门课程上，有一道证明题助教以不严谨为理由给涂同学扣了五分，但对于自己的解答，涂同学并没有感觉到有错误。

于是他跟助教展开了积极讨论，经过一个多小时的思维碰撞后，两个人都各自发现了自己的思维盲区。

“最终助教同意少扣两分，其实这两分对于我的总成绩影响不大，但是跟助教相互沟通交流的过程，让我收获颇多。”

而这也是美国教育的独特之处，校方和教授都会积极鼓励学生敢于发现问题并提出问题，与教授的沟通也会帮助学生得到更深层次的思考

最后，敢于和你的教务老师沟通。

涂同学自嘲自己年龄大，学习效率没有年轻人高。但对于每次作业，他都会认真对待。如果遇到一些不确定的问题，他会首先想到教务老师。

“彼岸教育的教务老师们都在国内，没有时差。如果你遇到专业问题，可以在微信班级群中提出来，基本上教务老师都会很快速回复。所以我建议大家如果对于作业或者课程内容有疑问，可以优先跟教务老师沟通。”

3.学习，是可以坚持一辈子的事情

对于学习，曾同学给我们分享到，通过他自身的笃行，已经带动了周边人也开始热爱学习。在工作中，团队的成员们会开始向他咨询应该报哪些课程来提升自己，在家庭中，他和自己女儿开始相互比较谁学的快。

“我是个6岁孩子的爸爸，当我女儿看见我在看书写作业时，她自己就会主动去学习。所以现在我都不用催她去学习，反而她会跟我较劲，要学得比我更好。”

无论是职场还是家庭，曾同学无疑都是那名优秀的领头羊。然后，对于从技术转到管理岗位，曾同学跟我们分享到，其实自己一开始并不是主动想做管理岗位。

“我刚加入美的集团时，身份是一名技术人员，但是那时很多东西都没有建立起来，所以我就主动承担起这部分任务，也自然而然地就被公司提拔为管理岗位。”

对于岗位的晋升，曾同学在起初也稍有不适应，一度觉得管理岗位会荒废自己的技术。但是后来对岗位有过一个深度了解后，他开始明白管理岗位需要的不仅是管理知识，还要同时提升技术实力，不断学习。

在两位同学的身上，我们看见了终身学习者的宝贵精神，他们向我们证明什么叫活到老学到老。

直播过程中，虽然涂同学调侃自己是中老年学习者，但他对于学习的渴望与执着却感染到了直播中的所有观众。

因为想要更好地管理自己的项目，涂同学自学备考PMP考试，并以高分通过。后因人工智能，开始自学机器学习、深度学习的课程。再到现在面对更新迭代的行业，他选择接受系统化的海外硕士项目。

对于涂同学来说，学习带给他的不仅是能力的提升，更是让他心潮涌动，一直热爱这个行业，热爱技术。

“其实我从小就有一个做科学家的梦想，如果读完了IIT的硕士课程，我可能会继续申请美国学校的博士，继续做科研，实现我年少的梦想。”

所以，对于技术岗的进阶之路，不管是进阶管理层，还是转向做科研，它都需要我们不断学习，在自我提升的道路上不停歇。

因为学习就像一个筛子，一直在筛人，先筛掉懒惰的，再筛掉异想天开的，继续筛掉半途而废的，最后剩下来的便是像曾同学和涂同学一样持之以恒的，而他们正在用学习给自己的人生建立更深的竞争护城河。