杨峻豪：读博还是工作？技术热爱者的选择不会止步于此 | 伊利诺伊理工大学优秀学员

“其实最开始刚报名IIT的时候，想法就是为了继续读博深造。”
接受采访时，杨同学笑着说道，“可能因为和一位在清华读自动化博士的好友聊天后头脑发热吧，有一段时间，我脑子里只有读博这个念头，甚至曾找几位朋友一起组团打算考研，目标是北大。”

工作几年，辗转经历了不同类型的企业，让杨同学格外怀念纯粹的学生时期——能够用心搞学术、在推动科技发展的过程中做一些小小的研究与贡献，对他产生了无与伦比的吸引力。
现在，他以伊利诺伊理工大学计算机科学硕士在读学员的身份，在工作之余持续学习给自己充能，找到了工作与理想的新平衡。

1.毕业后诸多体验与经历，是最低成本的“试错”

“我本科是四川大学的，毕业以后其实一直想创业，所以当时没有任何进一步深造的想法。”他说。

为什么想创业？是因为13、14年的时候移动互联网特别火，杨同学当时正好也是做 IOS 开发，想把握住这个机会。但在近乎99%的普遍失败率面前，他的创业团队挣扎了许久，也遗憾以失败告终。

经历初次失败，杨同学有一些不甘心，决定积攒经验重新来过，于是进了成都一家创业公司想吸取一些经验，但是两三年过去，他却被彻底劝退了——创业特别难，千万别创业。

经过反思之后，参考身边许多同学、朋友的职业道路，他选择回到老家，进了一家股份制银行工作。在IT行业并怎么不发达的重庆，这已经是非常不错的选择，稳定性、福利待遇都很好。

但事实证明，让一个曾怀着创业梦的年轻人马上进入安逸的“养老氛围”并不现实，最终他也选择了离开。
“这家公司有一个我特别不喜欢的点，就是他们的工作氛围没什么活力，很多精力都放在内耗上了，很不舒服。”
杨同学的这些职业经历，恰好践行了《精益创业》一书所推崇的观点：
我们每个人的一生和创业一样，都充满了不确定性。在自己还年轻的时候，要尽可能多地尝试不同的事情，尽可能的「试错」，再确定你真正想要的人生。

2.在金融科技的“黄埔军校”，探寻新的职业道路

离开重庆后，杨同学再次跳槽时更清楚自己的心之所向，刚好某家大型国有银行的软件开发中心在成都成立，对大数据风控方向感兴趣的他果断选择加入。

“我发现他们一直有校招，就知道工作氛围应该蛮不错。进来之后发现果然如此，大家都是纯搞技术的年轻人，晋升制度也很公正透明，只有真正的技术大牛才能够走到管理层。”

在这种环境中工作半年后，杨同学对技术的热情愈发高涨，格外怀念大学的时光。

他甚至找了几位有同样想法的朋友，一起筹备“抱团考研”，但是毕竟已经离开校园几年，虽然对自己的学习能力很有自信，杨同学还是不敢笃信自己能一次顺利上岸北大。

就在此时，他从知乎上了解到伊利诺伊理工大学的在线计算机硕士项目，觉得是一个不错的选择，可以作为未来赴美读博的跳板，即使以后改变想法放弃读博，这段学习经历也能满足他钻研技术的学习需求。

3.在工作之余，享受钻研问题的快乐

入学IIT一段时间后，他逐渐从过于理想主义的念头中抽离出来。

“我发现之前的想法比较偏执了，其实不止有做学术这一个选项，在任何一个岗位上，你只要做好自己的事儿，就是在让整个人类社会进步了。”

毕竟自己所在的公司也被称为中国金融科技的“黄埔军校”，身边的同事很多都是双一流硕士，公司里也成立了云计算实验室、人工智能实验室、区块链实验室等，对技术人员来说，已经是非常优越的锻炼环境。

放下了读博的念头后，杨同学在学习课程时，更倾向于满足自己的研究兴趣，也从学习过程中收获了很多惊喜：

他上的第一门课是CS430 算法导论，这门课程本科期间也曾浅尝辄止地讲过，本以为只是重学一遍复习一下，却发现和自己想象得完全不同，能学得更深。

“IIT课程的学习思路让我觉得很亲切，首先把背景给你讲清楚，你面对了一个什么问题，解决这个问题需要哪些定理，你可能一开始完全看不懂在描述什么，但是接下来就开始一步一步给你推导定理，引领得比较清晰。”

这种感受，在学CS535 算法设计与分析课程的时候尤为强烈，最开始听课的时候觉得很痛苦，不太明白教授为何要讲大段大段的定理，但是跟上教授的思路后，会发现这其实是一段漫长的铺垫，环环相扣，到最后一刻豁然开朗。

就像是在读一篇本格推理小说，前面有大量伏笔线索，直到最后一刻揭开谜底，过去种种皆被串联起来，能感受到眼前一亮般的舒爽。

他最喜欢的一位教授是讲CS450 操作系统的Michael Lee，这位教授的纯正美式发音让习惯了看美剧的杨同学倍感亲切，课程听起来格外舒服流畅。
除此之外，教授的课程准备也很充分细致，将自己搜集到的很多资料，包括操作系统的许多前置课程资料（计算机组成原理、计算机体系结构等），课程知识点的许多延伸资料，都整理发布于自己的课程主页中。
这一点，简直超额满足了他入学前的期待：
“因为我在做许多架构相关的工作，然后是平时分布式的技术用的很多，但主要涉及应用，至于对理念底层的原理，只能去一些博客或者文章中了解个大概。
我当时就想把这些原理搞明白，但苦于找不到资料，我觉得高校在这方面肯定有大量资源，不管是课程上面的、还是文档性的资料肯定都很多。”

在学习过程中，他最喜欢使用费曼学习，假想自己要向一个零基础的人讲解知识，所有学习笔记都极尽细致，将许多细枝末节的知识点都梳理清楚。对他来说，这种向外输出的过程，也是再度确认了自己对知识已经掌握足够透彻。
平时，他也经常活跃在同学群里，只要看到有人提出了问题，就会自己默默研究一下，然后热心地出手相助。