如何在在线计算机硕士学位中培养自主学习和持续发展的习惯？

概述

获取在线计算机科学硕士学位的过程中，1、任重道远的自主学习和2、不可阻挡的持续成长是驱动学生走向成功的两个关注焦点。数百字不能涵盖所有策略，几种有效的体现吧。1、为了达到自主学习，对线上教学环境编程眼熟以及从错误中获取经验非常关键。对线上环境的了解让学生自如地掌握资讯、选择学习路径；错误的作用是让学生及时修正策略，提升自我。这是自主学习的勾画。

一、自主学习

让网络环境变得亲切心熟

在在线学习的过程中，学生没有教授在现场的即时指导，但计算机硕士课程会有讲解、作业、测验等在线内容。因此，先让学生熟悉环境，了解何去何从，清晰心中的路。课程系统的布局，内容的获取途径，论坛交流的渠道，作业提交的路径，系统问题的解决方式等要全部熟知。掌握了这些，学习的航船就能在学海中稳健航行。

将失败变为成功的垫脚石

没有人能始终成功，失败都是成长的开始。在线学习中也常有失败，论坛上发的疑惑无人回复，代码审查未通过，课程测验打不到理想分数等。这些，都是学习过程中的挫折，也是学习的垫脚石。不论何种失败，借机反思自身，修正策略，下次再战就有更大的机会。只有经历过失败，才会更珍惜胜利，也才更能理解，每一次的尝试都是学习的过程。

二、持续发展

在线获取计算机硕士学位的路程中，自我成长是个持续的进程。有两条可能的路径。直接提升，比如立刻获取新知识或技能。也有可能是间接提升，比如日益增长的热情或对挑战的欢迎。无论是直接提升亦或是间接提升，都是学习成长的重要部分，皆能提供我们以后要用的工具和能力。

上升的知识，技术的精进

这是最直接的提升。身处这个信息爆炸的网络世界，新知识、新技术源源不断。每一门课都会有新的信息去吸收、理解和应用。都是直接或间接的帮助我们提高编程的水平和技术实力。在课程学习的过程中，掌握新知识，运用新技术，这样才能持续提升，向着成为一名专业人士前进。

熊熊燎柴，挑战满载

有时候，提升是间接的。希望每一个在线的计算机硕士学生，都能从初始的好奇，逐渐培养出对计算机科学的热爱。并且，希望每一个同学，都能从课程中获得挑战，然后接受挑战，最后战胜挑战。在这个过程中，你会发现你的热情在飞速上升，你的器量也在悄然增大。这个过程，就是你的提升，也是你在持续成长的证明。

总的来说，在网络环境中，自主学习和持续发展对于计算机硕士学位的获取至关重要。具体的方法去实现，无非就是了解网络环境，不怕失败，追求知识和接受挑战。只要把握这几个要点，相信每一个学生都能成功地获得计算机硕士学位。