读了个50w的MBA，你到底学到了什么？

小张不知道是第几次被面试官抛出这样的问题了，即便是打起十二分精神应答，但对方微蹙的眉头就像一盆冷水瞬间浇灭了她心中的傲娇。

在HR眼中，MBA似乎成了“花钱就能买”的学位，拿到学位的学生俨然成了研究生群体里的「二等公民」，认证含金量及学位价值频遭质疑。虽然她屡屡深受这种偏见的困扰，但不得不承认，外界的看法并非全然虚妄。近几年，曾被视为职场“跳板”的MBA似乎褪去了光环，越来越多职场人读完却发现等来的并非人生的转机。

“人脉资源鸡肋、知识脱节失效、应届生身份失灵”成了MBA毕业生们挥之不去的梦魇。

一、高级职员扎堆的“伪精英”圈子

传统MBA课程的一个卖点就是“强大的人脉圈子”，但这一光鲜的外壳背后，却往往藏着一群无奈而焦虑的职场人。他们可能在企业中有着中层管理者的头衔，但离决策者还有十万八千里之遥。

同窗大多是“高级牛马”，职场身份悬殊，难以形成真正有效的人脉圈。这样的背景意味着他们并没有实际资源可以拿来交换，更不可能为同学提供职业发展的实质性帮助。

以国内某知名商学院为例，其2019-2022年MBA学员中，高层管理者比例不足12%，更多的是来自金融、互联网等行业的P7/P8级别职员，甚至一些基层管理者。在这样的圈子中，所谓的资源交换更多是职场的“相互抚慰”。大家坐在一起喝咖啡，吐槽工作，分享一些管理上的小技巧，但这并不能帮助他们突破职业瓶颈。

李楠（化名）在北京某大厂工作8年后，30岁从年薪30万的工作裸辞，交了50万学费后，却没有等到人生的转机。

入学后，他发现同学们大多是与自己背景类似，他们的困惑和职业瓶颈与自己如出一辙。

更糟糕的是，所有人都处于一种“隐形竞争”的状态：想从其他同学身上汲取资源，却又害怕自己的真实情况暴露，无论是交换人脉还是资源整合都变得尴尬而艰难。

毕业后，李楠依旧没能实现职场晋升，反而因两年脱岗导致与原公司的职位“脱钩”，无法顺利回归。

二、过时的管理理论，沦为简历“负资产”

在信息爆炸、技术迭代的当下，商学院的课程设计却显得“慢半拍”。

在国内，不少院校MBA课程依然沿用十年前的教学大纲，以管理学基础、战略规划、市场营销为主。内容中鲜有当下最前沿的科技创新、数字化转型等关键话题。授课方式依然以传统的理论讲解为主，案例分析与实际商业环境相去甚远。

陈旧的管理理论和过时的知识框架，让MBA学员在实际工作中不仅没有加分，反而成了简历上的污点。

以某顶级985商学院为例，其MBA课程沿用了2010年制定的教学大纲，核心课程如“组织行为学”“战略管理”等内容几乎没有任何更新。

正如一位曾就读于该商学院的学员张伟（化名）所言：等我回到工作岗位后才发现，所学的那些管理理论，几乎没有一条能够直接应用到我负责的数字化项目中。我不得不再花精力学习最基本的Python和数据分析。

同门千疮百孔的论文质量，却也能够顺利通过了学院的盲审，他忍不住感慨：在动辄三五十万的学费面前，再知名的学校也会睁一只眼闭一只眼。

这也进一步稀释了MBA的含金量，使“水硕”的风评更深入人心。

猎头公司在筛选简历时，越来越多地对那些只有MBA学位却缺乏实际管理经验的候选人表现出“谨慎观望”的态度，认为他们在职场竞争力上反而不及那些脚踏实地、持续学习的职场老手。

想方设法为职场人敞开大门的高校不止一所，近几年，越来越多院校加入到MBA招生队伍中，随之而来的，是一路俯冲向下的分数线及水涨船高的学费。

2016-2022年MBA报考人数涨了15万之余。

自2023级起，清华-康奈尔双学位金融MBA学费由原来的合计约69万元提升至约76万元；复旦大学泛海国际金融学院的学费每年40-50万左右，上海交大高金学院的学费在同等价位，也有逐年上涨的趋势。

“脱岗”2年时间及年龄的劣势下，这群MBA毕业生不得不深陷「既不敌新人，也不敌江湖老将」的尴尬处境。

三、深造这条路上，选择往往很重要

当企业更为苛求成本效益时，高昂学费和机会成本让MBA沦为一场“豪赌”，取而代之的是更加灵活、高效的深造之选。

海外在线MBA这一新兴教育形式，则凭借其全球化资源、灵活的学习方式和紧贴时代的课程设计，逐渐成为职场人转型和晋升的新选择。

近日，《普林斯顿评论》公布了全美2024年最佳商学院名单，伊利诺伊理工学院（IIT）的斯图尔特商学院赫然在目。

事实上，斯图尔特商学院从1999年获得AACSB，至今已获得25年，且全世界仅有不超过6%的商学院取得了这项精英认证。技术与商业的结合是IIT MBA课程的一大亮点，其中包括《商业中的人工智能》、《数字化转型》等。

相较大多数泛泛而谈的商科硕士课程，融合了AI、大数据等前沿技术，真正实现将新兴科技与商业管理紧密结合。

因课程内容含金量高，这些院校毕业生往往备受企业青睐，其优势直接体现在薪资上：据AI for Social Good统计，设计AI的MBA毕业生薪水在10-15万美元。

再例如美国金门大学（GGU）MBA有门课《市场转型与颠覆经济学》，从课程名字的设计中不难看出，它与传统的经济学课程有很大区别。

在我们采访GGU客座教授后立尧老师时，他谈及了开设这门课程的原因：“因为我们处在人工智能变革的前夜，AI对各个行业都出现了巨大的颠覆。”

GGU MBA在读学生周俊锋也表示其课程内容紧贴现实，涵盖最前沿的内容。

“比如《营销学》课上，教授让我们研究当下迅速崛起的品牌‘泡泡玛特’。通过分析这些热门案例，我们不仅紧跟时代潮流，还能从中汲取经验和灵感，应用于职场或创业。”

另外，课程采用中文教学、录播形式，对在职人士而言尤为方便。

无论是为了升职加薪，还是出于对知识的汲取与人生的高标准追求……通过在职读MBA，这些职场人都收获了人生的惊喜。这段深造之路也将成为他们人生中的一座重要的里程碑，预见更美好的未来！